国企的特点
三月 27th, 2007, Lin
国企呈现出得一个特点是，当你面试完后，会详细给你介绍回学校的公车路线，并仔细分析各条线路的不同特点。
面完后跑到第三极呆了俩多小时看书，顿时觉得很有品位，走的时候还是一本书都没有买。
推荐一篇文章，覃里雯的一所高中的百年 ，曾经买过她的一本书，却没想到是老乡，而且刚看开头的时候甚至以为是校友，我当年读的高中也是区内的一所重点中学，该文章作者的母校经常被我校领导拿来做榜样，看看这样的文章也能增长点思考。红字是我的评论。嘿嘿。
这个blog是用office2007发布的：）
一所高中的百年
By [ 覃里雯 ] 2007-3-27 9:44:12
我的高中母校马上要庆祝100周年诞辰，邀请校友们来稿庆贺。（我们高中也是今年百年校庆，不过应该不邀我了，555）
我的母校百年庆在中国历史上可能算不得太大的一个事情，但是它对广西壮族自治区来说却是一件大事。自1993年以来，这个学校培养了全广西最多的文理科状元，是中国“百强中学“之一。它一直是一个地方的精英培养中心，但是除了一些令人印象深刻的数字之外，它却一直面目模糊。（我们高中也是排在前列的！！应该也是广西前5吧。）
关于大学的争论一直非常热烈，但是关于高中的讨论却非常有限。几乎所有的高中满足于将自己变成一个纯粹的应试准备基地，在学生个性形成最宝贵的三年里，把他们人生的目标缩到最小——高考变成了他们的宗教，这个宗教的唯一许诺就是几个跟电脑游戏差不多的数字战果。
我进入柳州高中的那一年，漫长的两伊刚刚爆发；李奥纳多·伯恩斯坦指挥了他最后一场音乐会；东西德国在莫斯科签署了协议，开始结束这个国家乃至整个世界被两种对立制度分割的短暂历史；爱尔兰共和军依然活跃，策划暗杀和爆炸（当时世界各国还没有对“国际恐怖主义“这个词如此敏感）；将前苏联制度引向解体的戈尔巴乔夫获得了诺贝尔和平奖；张艺谋还在拍摄真正值得尊敬的电影，比如《大红灯笼高高挂》和《菊豆》；在5000年历史上，中国普通农民第一次得到比城市市民更富裕的生活……那么多塑造今日世界的大事在发生，但是对我来说，它们好像只是戏剧舞台上的表演。我们背诵遥远的年代里发生的事情，却对它们背后的逻辑一无所知。
（我进入宾阳中学那一年，如果不用google的话我能想起来的只有香港回归，不像文章作者一下子弄出一连串很有品味的事件）
幸运的是，当时的故乡还是一个相当单纯的地方，社会差异很小，腐败很少耳闻，同学之间除了成绩之外，没有什么好攀比的，大家反而像《排球女将》那样互帮互助，有点共产主义的味道。学校也还没有以天价招收“议价生“，学生在相当民主的环境中受到尊敬，校方为了“二两米粉比一两米粉多不够一倍的“问题还专门召集学生代表开“听证会“，非常真诚地保证解决问题。老师们都极为敬业，他们的人格教育顺便塑造了我们的道德基础。关于高中的回忆始终是温和愉快的，虽然高考是有点压力。
（我入学那年已经开始有5000元的议价生，现在这个价格已经翻了好几倍，那个时候还是在用纸质的饭票，在我们年级的几位同学伪造饭票事件后终于换成了IC卡）
但是，这个有百年历史的学校网站上，除了像猎头族清数战果一样公布高考状元的人数和历年平均考分之外，没有一个关于毕业之后的校友成就的介绍。没有任何面目清晰的人和他们的梦想留下来，激发十多岁少年的想象力。有的只是僵死的分数，和分数之后人生的无限空白。
到北京上大学之后，我很快发现，每个省会培育的精英各有不同，与来自华东省份的精英相比，来自偏远省份的精英往往在文化内涵和气度上略逊一筹，在后来的人生设计上也更为保守偏狭。原因大抵是因为那些缺乏历史眼光的高校没有意识到，教育出更多思维敏捷、有创造力、有独立思考能力、以天下为己任的社会中坚力量，比制造出更多除了自己谁也不关心的考试能手要更有价值……
当我们看到培育了徐志摩、郁达夫、丰子恺、柔石和潘天寿这些人物的杭州高级中学，和培育了大半个英国上层社会及其良心的伊顿公学，我们未免感到惊讶。原来人在15到18岁之间，已经可以作为一个有完全独立思考能力的人来被教育，告诉他们，就在此刻，而不是在遥远的未来，他们对自己所处的社会负有深远的、不可推卸的责任。这些责任感赋予的动力，不仅是高贵的，而且是持久的。你不能指望一个人在性格成长期把“好好考你的试，别的啥也别管“作为信条之后，到了18岁，进入一所好大学，还能彻底改变自己的人生态度和眼光，何况现在的大学在这方面的教育也不怎么样……
写那篇文章的时候，我试图回忆母校造就的人物，我没有想起哪怕一个名字，一张面孔。100年，一个世纪，怎么就如匆匆流水，没有留下一点痕迹呢？那些为了兴盛南部荒野上的城市前仆后继的人们，他们都被哪些年轻的心记住？没有这种血脉相承的历史记忆，年轻精英对故乡的骄傲和责任感何以得来？我们如何能指望那些高考分数（哪怕它们再高）完成这一切？我的问题将淹没在排山倒海的贺喜文章之中，但愿它们能像蒲公英种子一样留在母校的某处，生根发芽。
（我们学校的网站已经没有了，似乎曾经存在过一段时间，我同样不知道有何知名的校友，除了以加爵铁锤闻名全国的小马哥。其他内容基本同意，阅。）
